Учител Математики Онлайн

Kateqoriya İmtahana hazırlıq kursları

Qiymət 90 Azn

Добрый день дорогие родители!
Времена для детей нынче не легкие... Они порой испытывают сложности с домашним заданием, а учителей, способных управиться с компьютером в текущую эпоху дистанционного обучения, к сожалению, не хватает.
В связи с этим предлагаю свои репетиторские услуги по предмету Математика для детей с 7 по 9 класс, исключительно для русского сектора. Подготовка в экзаменам, летнее обучение, сплошной интерактив.
О себе: Студент 19 лет, учусь в Sabah groups на английском, поступил с отличием. Многократный призер олимпиад по Математике и Логике. Знаю компьютер как свои 5 пальцев. Люблю мотивировать интерактивом, от того и мотивируюсь сам. Уроки проходят результативно, готовлю ребят к экзаменам. Позитива пруд пруди. Порой даже Родители слушают параллельно, завлекает.
Открыт для общения, детей беру не много, так как мест осталось мало(освободились места в связи с универом и на лето) Первый урок пробный дла 7-8 классов, знакомимся и налаживаем контакт с ребенком. Для 9 классов пробный урок - это тест. Оплата как на карту (предпочитаема предоплата), в первые дни занятий (8 уроков - 1 час - 90азн). Если количество уроков будет больше, цена вычисляется чисто математичкой пропорцией.
Что получит Родитель, воспользовавшись данной услугой?
1. Постоянный контакт со мной для получений ответов на все вопросы как по Whats"app, так и по звонку.
2. Высокие показатели на экзаменах
3. Увлеченность ребенка самим предметом «Математика»
4. Спокойствие, ведь ребенок, увлеченный наукой, всегда найдет себе развлечение.
Что получит ребенок в итоге данной услуги?
1. Постоянный контакт со мной для помощи(часто снимаю видео с пояснением задачи вне урока при возникновении вопросов у ребят)
2. Возможность почувствовать себя ответственным рядом с дружелюбным преподавателем фактически одного возраста, без всяких «Муаллим» и «Вы».
3. Высокие баллы и оценки в результате объяснений и увлечений предметом, а не зубрежкой тестов
И многое - многое другое)))
Есть как индивидуальн